当然可以,以下是一些适合六年级学生的数学智力题,以及它们的答案:

### 题目一:数字谜题
一个三位数,它的百位数字和十位数字之和等于个位数字的3倍。如果将这个三位数的个位数字和百位数字互换,那么新的三位数比原来的三位数大120。求原来的三位数。
#### 解答:
设原来的三位数为ABC(A为百位,B为十位,C为个位),根据题意有:
A + B = 3C
100A + 10B + C = 100C + 10A + B + 120
化简得:
90A + 9B = 119C
10A + B = 13C
因为A和B都是个位数,所以C也必须是个位数。通过试错法,我们可以找到C=3,A=1,B=9,因此原来的三位数是193。
### 题目二:面积问题
一个长方形的长是宽的3倍,如果长方形的周长是48厘米,求长方形的面积。
#### 解答:
设长方形的宽为x厘米,则长为3x厘米。周长公式为:
2(长 + 宽) = 48
2(3x + x) = 48
8x = 48
x = 6
所以宽为6厘米,长为18厘米。面积公式为:
面积 = 长 × 宽
面积 = 18 × 6 = 108平方厘米
### 题目三:分数问题
一个分数的分子和分母之和是15,如果分子增加3,分母减少3,新的分数是原来的2倍。求原来的分数。
#### 解答:
设原来的分数为a/b,根据题意有:
a + b = 15
(a + 3) / (b - 3) = 2a / b
通过交叉相乘得到:
b(a + 3) = 2a(b - 3)
ab + 3b = 2ab - 6a
ab - 3b = 6a
b(a - 3) = 6a
因为a和b都是整数,所以a - 3必须是6的因数。通过试错法,我们可以找到a=9,b=6,因此原来的分数是9/6,简化后为3/2。
这些题目旨在锻炼学生的逻辑思维和数学应用能力。希望这些题目对六年级学生有所帮助!
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