龙抬头幼儿园美术作品 幼儿园大班龙抬头教案

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆，解锁您的2026马年运势！」

「☞八字测你终生运，财富事业福寿知！」

「☞八字合婚，提前了解你的婚姻走向」

### 幼儿园大班美术教案：《龙抬头》

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆，解锁您的2026马年运势！」

「☞八字看事业，财富伴终生，一查知！」

「☞八字合婚，提前了解你的婚姻走向」

#### 教学目标：

1. 培养幼儿对中国传统文化“龙抬头”的了解和兴趣。

2. 提高幼儿的绘画技能，培养他们的审美能力。

3. 增强幼儿的动手能力和创造力。

#### 教学准备：

- 美术教材《龙抬头》相关图片或故事书

- 彩色画纸或白板

- 彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等绘画工具

- 龙的简单轮廓图（供幼儿参考）

#### 教学过程：

**一、导入新课**

1. **故事导入**：通过讲述《龙抬头》的故事，激发幼儿的兴趣。

2. **图片展示**：展示与“龙抬头”相关的图片，如龙的形态、龙抬头的庆祝活动等。

**二、讲解绘画步骤**

1. **介绍龙的形态**：讲解龙的基本形态，如身体长、鳞片、爪子等。

2. **示范绘画**：教师现场示范如何用绘画工具描绘龙的轮廓和细节，强调色彩搭配和线条运用。

**三、幼儿绘画实践**

1. **分发绘画工具和材料**：给每位幼儿分发画纸、绘画工具。

2. **引导创作**：教师引导幼儿根据示范，自由发挥，创作自己的龙形象。

3. **个别辅导**：对绘画过程中遇到困难的幼儿进行个别辅导。

**四、作品展示与评价**

1. **作品展示**：将幼儿的作品集中展示在班级或幼儿园的公共区域。

2. **评价与鼓励**：教师和幼儿一起评价作品，鼓励幼儿表达自己的创作感受。

#### 教学总结：

1. **回顾课程内容**：引导幼儿回顾“龙抬头”的故事和龙的绘画技巧。

2. **总结感受**：询问幼儿在绘画过程中的感受，分享创作心得。

3. **延伸活动**：鼓励幼儿在课后继续探索龙的传说和文化，进行相关主题活动。

#### 注意事项：

- 教师在示范绘画时，要注重色彩搭配和线条运用，让幼儿学会欣赏和创作。

- 在绘画过程中，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的龙形象。

- 评价作品时，注重幼儿的创意和努力，避免过分强调技巧和完美。

「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」