清明节的来历绘本教案 清明节的来历儿童版

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆，解锁您的2026马年运势！」

「☞八字测你终生运，财富事业福寿知！」

「☞八字合婚，提前了解你的婚姻走向」

教案名称：清明节来历绘本教学

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆，解锁您的2026马年运势！」

「☞八字看事业，财富伴终生，一查知！」

「☞八字合婚，提前了解你的婚姻走向」

年级：中班

课时：1课时

教学目标：

1. 让学生了解清明节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。

2. 培养学生尊重传统节日，热爱家乡的情感。

3. 提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。

教学重点：

1. 清明节的来历。

2. 清明节的习俗。

教学难点：

1. 让学生理解清明节背后的文化内涵。

2. 培养学生表达自己对清明节的理解和感受。

教学准备：

1. 清明节来历绘本一本。

2. 与清明节相关的图片、视频等教学资源。

3. 学生画纸、彩笔等绘画工具。

教学过程：

一、导入

1. 教师出示清明节相关的图片或视频，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么节日吗？”

2. 学生回答后，教师总结：“是的，这是清明节。今天我们就来学习一下清明节的来历。”

二、新课导入

1. 教师讲述清明节来历的绘本故事，引导学生跟随故事了解清明节。

2. 在讲述过程中，教师可以适时提问，检查学生对故事内容的理解。

三、巩固学习

1. 教师展示与清明节相关的图片，引导学生说出这些图片与清明节有什么关系。

2. 学生分组讨论，分享自己对清明节的理解和感受。

四、拓展活动

1. 教师引导学生用画笔描绘自己心中的清明节，可以是扫墓、踏青、放风筝等场景。

2. 学生完成作品后，进行展示和交流。

五、总结

1. 教师总结本节课所学内容，强调清明节的文化内涵。

2. 鼓励学生在日常生活中关注传统文化，传承中华民族的优秀传统。

教学评价：

1. 观察学生在课堂上的参与度和对故事内容的理解程度。

2. 评价学生在拓展活动中的绘画作品和表达自己的能力。

3. 家长反馈学生在家庭中对清明节的认识和表现。

「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」