近取诸身远取诸物什么意思

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在古代汉语中，“近取诸身远取诸物”是一个富有哲理的成语，它揭示了人们认识世界、获取知识的方法。这句话出自《礼记·中庸》篇，原文是“近取诸身，远取诸物，然后能尽天下之物。”那么，“近取诸身远取诸物”究竟是什么意思呢？

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首先，“近取诸身”指的是从自身出发，通过观察、体验、反思等方式来获取知识和智慧。这种获取方式强调的是个体内在的修养和自我提升。古人认为，只有通过不断地修身养性，才能达到“内圣外王”的境界。在这个过程中，人们可以发现自己内心的不足，从而有针对性地进行改进。例如，孔子提倡的“修身齐家治国平天下”，就是要求人们从自身做起，不断提升自己的道德修养，进而影响家庭、国家乃至整个社会。

其次，“远取诸物”则是指从外界的事物中汲取知识和智慧。这种获取方式强调的是对外部世界的观察、学习和借鉴。古人认为，万物皆有道，天地间的一切事物都蕴含着丰富的智慧。因此，人们应该广泛地阅读书籍、观察自然、学习他人的经验，以丰富自己的知识体系。正如《大学》中所言：“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”

将“近取诸身”与“远取诸物”结合起来，我们可以得出这样一个结论：要想获得真正的智慧，既要注重个体内在的修养，又要关注外部世界的知识。这种观点在当今社会依然具有重要的指导意义。

在现代社会，人们面临着前所未有的信息爆炸。在这种情况下，如何有效地获取知识、提升自我显得尤为重要。以下是一些结合“近取诸身远取诸物”理念的建议：

1. 修身养性：在日常生活中，我们要注重培养自己的道德品质，提高自己的心理素质。这有助于我们更好地面对生活中的种种挑战。

2. 广泛阅读：书籍是人类智慧的结晶。通过阅读，我们可以了解历史、学习知识、拓宽视野。同时，阅读也是一种修身养性的方式。

3. 观察自然：大自然是人类的老师。通过观察自然，我们可以领悟到宇宙的奥秘，从而获得启示。

4. 学习他人：每个人都有自己的优点和特长。通过学习他人的经验，我们可以弥补自己的不足，提升自己的能力。

5. 反思总结：在学习和生活的过程中，我们要不断地反思和总结，以便更好地认识自己、提升自己。

总之，“近取诸身远取诸物”是一种全面发展的理念。在现代社会，我们要将这种理念融入到自己的学习和生活中，不断提升自己的综合素质，为实现人生价值奠定坚实基础。

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