幼儿园端午节的课程 幼儿园端午节课程设计

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一、课程目标

1. 了解端午节的历史文化和传统习俗，激发幼儿对中国传统文化的兴趣。

2. 培养幼儿动手操作能力，增强亲子间的情感交流。

3. 提高幼儿对民族节日的认识，增强民族自豪感。

二、课程内容

1. 端午节的历史故事

2. 端午节的传统习俗

3. 端午节手工制作

4. 端午节亲子活动

三、课程时间安排

1. 第1周：端午节简介及历史故事

2. 第2周：端午节传统习俗及文化传承

3. 第3周：端午节手工制作——香囊、五彩绳

4. 第4周：端午节亲子活动——包粽子

四、具体课程实施

（一）端午节简介及历史故事

1. 通过多媒体播放相关视频或故事书，向幼儿介绍端午节的历史由来和屈原的故事。

2. 讨论端午节的相关话题，引导幼儿说出自己的理解。

（二）端午节传统习俗及文化传承

1. 教师讲解端午节的传统习俗，如赛龙舟、挂艾草、佩戴香囊、包粽子等。

2. 引导幼儿分享家中长辈是如何庆祝端午节的，感受节日的氛围。

（三）端午节手工制作——香囊、五彩绳

1. 分发制作材料，讲解香囊、五彩绳的制作方法和注意事项。

2. 指导幼儿动手操作，制作自己的香囊和五彩绳。

（四）端午节亲子活动——包粽子

1. 家长提前准备包粽子的材料和工具，确保活动现场的整洁与安全。

2. 家长协助教师，组织幼儿进行包粽子活动，共同享受亲子的乐趣。

3. 完成包粽子后，组织幼儿分享各自的成果，增进彼此的了解和感情。

五、课程评估

1. 通过课堂互动、观察幼儿作品、家长反馈等方式，评估幼儿对端午节知识和传统文化的掌握程度。

2. 根据幼儿在手工制作、亲子活动中的表现，评价其动手能力、协作精神和亲子感情。

通过以上课程设计，相信孩子们能更好地了解和体验中国传统端午节文化，激发他们的爱国情感。同时，加强家园共育，增进亲子间的互动和情感交流。

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