家人的生肖大班教案

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在本次大班教学活动中，我们将围绕“家人的生肖”这一主题展开，旨在帮助孩子们了解和认识生肖文化，增进家庭间的互动与交流。

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活动准备：

1. 准备关于十二生肖的图片、故事和相关的动物模型。

2. 准备一些与生肖相关的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

活动步骤：

1. 导入：教师通过展示十二生肖的图片，引导孩子们观察并说出自己家人的生肖，激发他们的兴趣。

2. 讲解：教师向孩子们介绍十二生肖的来历和特点，结合故事和动画，让孩子们更好地理解生肖文化。

3. 互动：组织孩子们分组讨论，分享自己家人的生肖特点，促进孩子们之间的交流。

4. 制作：孩子们利用手工材料，制作属于自己的生肖卡片，并在卡片上写下对家人的祝福。

5. 展示：孩子们展示自己的生肖卡片，分享制作过程中的心得和家人的生肖故事。

活动总结：

通过本次活动，孩子们不仅了解了十二生肖的文化内涵，还学会了如何关注家人，表达对家人的爱。同时，通过手工制作，锻炼了孩子们的动手能力和创造力。在今后的教学中，我们将继续挖掘传统文化资源，丰富教学内容，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。

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