教案名称:《中秋节的由来》

年级:中班
学期:下学期
活动目标:
1. 知识目标:
- 了解中秋节的由来和传统习俗。
- 认识到中秋节是我国的传统节日,感受节日氛围。
2. 能力目标:
- 培养观察、倾听、表达和动手操作的能力。
- 学会合作,共同完成中秋节主题的手工制作。
3. 情感目标:
- 激发对传统文化的兴趣和热爱。
- 培养学生尊老爱幼、团圆美满的价值观。
- 通过活动,增进师生、同伴之间的感情。
活动准备:
1. 教学课件:《中秋节的由来》
2. 中秋节相关的图片、视频资料
3. 手工制作材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等
4. 纸盘、蜡烛、水果等中秋节装饰品
活动过程:
一、导入
1. 教师播放中秋节主题的音乐,营造节日氛围。
2. 引导幼儿谈论自己知道的关于中秋节的事情。
二、主题活动
1. 教师通过课件或故事讲解中秋节的由来和传统习俗。
- 讲述嫦娥奔月的故事,介绍中秋节的起源。
- 介绍中秋节吃月饼、赏月、放灯笼等习俗。
2. 幼儿观看中秋节相关的图片和视频资料,加深对节日的了解。
三、手工制作
1. 教师示范制作中秋节的灯笼或月饼,讲解制作步骤。
2. 幼儿分组合作,按照步骤完成手工制作。
四、分享展示
1. 各小组展示自己的作品,分享制作过程和感受。
2. 教师评选出“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等,颁发小奖品。
五、总结
1. 教师总结本次活动的收获,强调中秋节的重要意义。
2. 引导幼儿在日常生活中传承和弘扬传统文化。
活动延伸:
1. 鼓励幼儿回家后与家人一起制作月饼或灯笼,感受家庭团聚的温馨。
2. 家长可以通过故事书、网络资源等途径,进一步丰富幼儿对中秋节的认识。
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