易经蒙卦原文与译文 轻松学易经蒙卦

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### 易经 蒙卦原文

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蒙：亨。利贞。初六：发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。

九二：蒙求童蒙，未变童蒙，引不遐。

六三：蒙亨，匪我求童蒙，童蒙求我。

六四：蒙，良马逐，利艰贞，不遐其朋，永贞吉。

六五：童蒙，吉。

上九：困蒙，利用为侯。

### 蒙卦译文

蒙卦：吉祥。有利于坚守正道。初六：启蒙阶段，有利于用刑罚使犯人觉悟，用解开束缚的方式引导他们，若不这样做就会遇到阻碍。

九二：寻求启蒙，但并未改变其蒙昧的状态，引导并不遥远。

六三：启蒙，并非是我主动寻求蒙昧之人，而是蒙昧之人主动寻求我。

六四：启蒙，如同良马奔跑，有利于在艰难中坚守正道，不会远离朋友，长守正道就会吉祥。

六五：童蒙阶段，吉祥。

上九：处于困顿的启蒙阶段，有利于成为候补官员。

### 轻松学易经蒙卦

蒙卦，从字面上来看，讲的是启蒙、启迪的意思。在易经中，它主要描述了人在不同阶段如何接受教育和启迪，以及在这个过程中所面临的困境和机遇。

1. **启蒙的重要性**：初六爻提到“发蒙”，意味着启蒙是非常关键的。它比喻了教育对于人成长的重要性，即使是犯人也需要被启迪，从而认识错误，改过自新。

2. **引导的力量**：九二爻提到“蒙求童蒙，未变童蒙，引不遐”，强调了引导的作用。引导需要适时，不能操之过急，也不能懈怠。

3. **主动与被动**：六三爻区分了主动和被动启蒙的两种情况，告诉我们，在启蒙的过程中，主动和被动都不可或缺。

4. **困境中的机遇**：六四爻提到“困蒙”，在困境中也有可能获得启迪，重要的是保持正道。

5. **坚守正道**：整个卦象强调了坚守正道的重要性，即使在蒙昧的阶段，也应该追求正道，才能获得吉祥。

6. **成为候补官员**：上九爻提到“困蒙，利用为侯”，说明在困难中也可以找到成为领导者的机会。

通过学习蒙卦，我们可以了解到在成长和生活中，启蒙和启迪的重要性，以及在面临困境时，如何坚守正道，最终实现个人价值。

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