重复一样的字通常可以用符号“*”来代替。至于相同字在不同词语中的训练,可以采用以下几种方法:

1. **替换法**:在句子中用“*”代替重复的字,然后让学生尝试填写正确的字。
例如:
原句:我爱吃苹果,也爱吃香蕉。
替换后:我爱吃苹果,也爱吃*。
2. **填空法**:在句子中留下空格,让学生填写与重复字相同的字。
例如:
我爱*,我爱*,我爱*。
3. **匹配法**:提供一系列词语,让学生找出其中重复的字,并组成新的句子。
例如:
词语列表:苹果、香蕉、橘子、苹果、葡萄、香蕉。
学生需要找出重复的“苹果”和“香蕉”,并组成句子。
4. **造句法**:给出一个重复字的列表,让学生用这些字造句。
例如:
重复字:太阳、月亮、星星。
学生需要用这些字造出至少三个不同的句子。
通过这些训练,学生可以加深对相同字在不同语境中使用的理解和记忆。
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