手指课文告诉我们什么道理 手指课文作者

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《手指》是鲁迅先生的一篇散文，发表于1927年。这篇文章通过比喻的手法，用手指来象征人的个性和社会现象，告诉我们以下道理：

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1. **团结的力量**：文章中提到五个手指各有长短，但只有团结起来才能发挥最大的力量。这启示我们在现实生活中，无论个体能力如何，只有团结协作，才能共同克服困难，实现目标。

2. **包容与理解**：每个人都有自己的特点和长处，就像手指的不同长短。文章告诉我们，要包容不同的个性和能力，理解别人的优点和不足，共同形成和谐的社会。

3. **相互依赖**：五个手指虽然各有长短，但它们相互依赖，共同完成各种动作。这反映了社会中人与人之间的相互依存关系，提醒我们在生活中要懂得合作与互助。

4. **独立自主**：虽然手指各有分工，但每个手指都有其独立的个性。这告诉我们，在集体中，每个人既要团结协作，又要保持自己的独立思考和个性。

鲁迅先生通过这篇散文，以生动形象的方式，传达了上述道理。他的写作风格深刻、寓意丰富，使得《手指》成为了一篇广受欢迎的文学作品。

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