### 小班重阳节活动目标:

1. **文化认知**:引导幼儿了解重阳节的文化背景和传统习俗,增强对中国传统文化的认识。
2. **情感培养**:培养幼儿对长辈的尊敬和感恩之情,提高他们的社交能力。
3. **动手能力**:通过手工制作等互动活动,锻炼幼儿的动手操作能力和创造力。
4. **身体协调**:在重阳节户外活动中,促进幼儿身体协调性和团队合作能力的发展。
5. **审美素养**:通过绘画、手工等艺术形式,提升幼儿的审美能力和审美情趣。
### 小班重阳节主题活动方案:
#### 一、活动名称:重阳节快乐
#### 二、活动时间:10月23日
#### 三、活动对象:小班幼儿
#### 四、活动地点:幼儿园活动室及户外活动区
#### 五、活动内容:
1. **开场热身**
- 音乐律动:选择一首节奏欢快的音乐,引导幼儿跟随节奏做简单舞蹈动作。
- 谈话引入:向幼儿介绍重阳节,询问他们对重阳节的了解。
2. **手工制作**
- 材料准备:彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
- 制作过程:指导幼儿制作祝福卡片、贺卡或手工花等礼物。
- 交流分享:邀请幼儿展示自己的作品,讲述制作过程和寓意。
3. **重阳节知识小课堂**
- 讲解重阳节的起源、传统习俗、传说故事等。
- 提问互动:向幼儿提问有关重阳节的知识,引导幼儿积极回答。
4. **尊老敬老活动**
- 拍照留念:邀请家长参与,与幼儿一起拍合照。
- 赠送礼物:将制作的手工礼物赠送给家长或其他长辈,表达对长辈的尊敬和感恩。
5. **户外活动**
- 操场游戏:组织一些简单的户外游戏,如老鹰捉小鸡、丢沙包等。
- 长者互动:邀请家长或其他长辈参与游戏,与幼儿共同娱乐。
6. **活动总结**
- 回顾活动过程:引导幼儿总结重阳节的庆祝活动和学到的知识。
- 鼓励分享:邀请幼儿分享在活动中的快乐体验和感受。
#### 六、活动评估:
1. **参与度**:观察幼儿在活动中的参与程度,评估他们对活动的兴趣。
2. **表现力**:关注幼儿在手工制作和表演环节的表现,评估他们的动手能力和表达能力。
3. **互动情况**:观察幼儿与家长、长辈之间的互动,评估他们的社交能力。
4. **反馈收集**:收集家长和幼儿对活动的反馈意见,以便不断改进和优化活动方案。
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