古人取名字的方式 古人起名那点事

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在我国悠久的历史长河中，姓名文化源远流长，古人取名字的方式更是独具匠心。从先秦时期的“名”与“字”的区分，到唐宋时期的“雅号”盛行，再到明清时期的“寓意”取名，古人起名那点事，充满了智慧与趣味。

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一、名与字的区分

在古代，人们通常有两个名字，一个叫“名”，一个叫“字”。名是出生时由父母所取，具有实用意义，主要用于日常称呼；字则是成年后由师长或自己取，具有象征意义，用于正式场合。名与字的搭配，往往寓意着父母对孩子的期望和祝福。

例如，孔子名丘，字仲尼，其中“丘”是出生时的名字，意为小山丘；“仲尼”则是成年后的字，寓意孔子为儒家学派的创始人。

二、雅号盛行

唐宋时期，文人墨客盛行雅号。雅号通常由两个字组成，寓意高雅、文雅。雅号不仅体现了个人的才华和品德，还彰显了当时社会的文化氛围。

如唐代诗人李白，字太白，号青莲居士；宋代文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士。这些雅号，既体现了古人取名的高雅情趣，又彰显了文人墨客的个性魅力。

三、寓意取名

明清时期，寓意取名成为主流。父母在给孩子取名时，往往寄托着美好的愿望，希望孩子能够健康成长、事业有成。

例如，取名为“文秀”，寓意孩子文采飞扬、秀外慧中；“志强”，寓意孩子意志坚定、勇往直前。这种寓意取名的方式，既体现了父母对孩子的关爱，又传承了中华民族的美好寓意。

四、谐音取名

古人起名时，还喜欢运用谐音，使名字更具趣味性和寓意。如唐代诗人白居易，字乐天，其中“乐”与“乐”谐音，寓意生活快乐、无忧无虑。

五、五行取名

五行学说是古代哲学的重要组成部分，古人起名时，也常常运用五行原理。通过分析孩子的生辰八字，结合五行相生相克的原则，为孩子取一个吉祥的名字。

例如，若孩子八字中缺木，则可取名为“林”、“森”等，寓意孩子如树木般茁壮成长。

总之，古人起名的方式丰富多彩，既有实用意义，又有文化内涵。这些独特的取名方式，不仅体现了古人对美好生活的向往，也传承了中华民族优秀的文化传统。在现代社会，我们仍可以从古人起名的方式中汲取智慧，为自己的孩子取一个寓意美好、富有文化底蕴的名字。

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