顿悟的心理学定义

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顿悟在心理学中，通常指的是个体对复杂问题或情境突然产生的一种深刻的理解和认识，这种理解往往是突然的、飞跃式的，并且常常伴随着情感的激动。这个概念最早由德国心理学家威廉·冯特（Wilhelm Wundt）的学生库尔特·考夫卡（Kurt Koffka）和他的同事沃尔夫冈·苛勒（Wolfgang Köhler）在研究格式塔心理学时提出。

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在格式塔心理学中，顿悟被定义为：

1. **突然的解决问题**：个体在面对一个难题时，突然领悟到了问题的本质，找到了解决方案。

2. **对整体的认识**：顿悟不是各个部分的简单相加，而是对整体的理解，即个体能够看到事物的整体性，而不是单独的部分。

3. **认知重组**：顿悟涉及到认知结构的重组，个体通过重新组织和调整原有的认知结构，以新的方式理解和解决问题。

苛勒的经典实验，如小鸡觅食实验，展示了动物在解决谜题时能够通过顿悟找到解决问题的方法，而不是通过尝试和错误。这些实验支持了顿悟是一种突然的认知过程，而不是简单的试错过程。

总的来说，顿悟是心理学中一个重要的概念，它揭示了人类认知过程的一个侧面，即有时候认知的突破是突然的、飞跃式的。

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