心理学40个经典实验概括
- 2025-09-03 08:17:04
1. **巴浦洛夫的狗实验**：经典的条件反射实验，揭示了无条件反射与条件反射之间的转换。
2. **斯坦福监狱实验**：研究了个体在权力结构中如何快速转变角色和行为。
3. **米尔格拉姆服从实验**：探讨了个体在权威压力下的服从性。
4. **罗森塔尔效应**：又称“皮格马利翁效应”，研究了教师的期望对学生行为的影响。
5. **斯坦福婴儿啼哭实验**：考察了父母对婴儿啼哭的反应，揭示了情感联结的重要性。
6. **阿希从众实验**：揭示了人们如何受到他人行为的影响，导致从众现象的发生。
7. **斯坦福大学心理监狱实验**：探讨了在模拟的监狱环境中，普通人可能发生的极端行为。
8. **双生子实验**：研究了遗传与环境因素对个体心理发展的影响。
9. **洛伦茨的“印刻”现象**：揭示了动物早期学习环境对其行为的影响。
10. **罗特的控制点理论**：探讨了个体对控制感的认知如何影响其行为和结果。
11. **班杜拉的社会学习理论**：强调了观察学习在社会行为发展中的作用。
12. **弗洛伊德的梦境分析**：揭示了梦境与潜意识之间的关系。
13. **斯金纳的操作性条件反射**：研究了强化在行为形成中的作用。
14. **埃里克森的心理社会发展理论**：提出了个体心理发展的八个阶段。
15. **柯尔伯格的道德发展理论**：研究了个体道德认知的发展过程。
16. **费尔德曼的“情感智力”**：强调了情感在社会交往和人际关系中的作用。
17. **马斯洛的需求层次理论**：描述了个体从基本需求到自我实现需求的层次结构。
18. **霍夫曼的自我意识理论**：研究了自我意识与个体行为之间的关系。
19. **加登纳的多元智能理论**：提出了人的智能并非单一维度，而是多个维度组成的。
20. **阿莫斯特朗的“安慰剂效应”**：揭示了心理作用对生理症状的改善作用。
21. **班克斯的自我认同理论**：研究了自我认同与个体行为之间的关系。
22. **库利的“镜中之我”**：揭示了个体如何通过社会互动形成自我认知。
23. **齐夫的心理距离理论**：研究了心理距离与个体情感反应之间的关系。
24. **艾森克的人格三因素理论**：提出了人格的三个基本维度：神经质、外向性、开放性。
25. **阿德勒个体心理学**：强调了个人经历和目标在人格形成中的作用。
26. **荣格的“集体潜意识”**：提出了人类具有共同的潜意识内容，即“集体潜意识”。
27. **弗洛姆的“逃避自由”**：探讨了个体在追求自由的过程中可能出现的焦虑和逃避现象。
28. **拉扎勒斯的情绪调节理论**：揭示了情绪调节在心理适应中的作用。
29. **科胡特的自我心理学**：强调了自我概念在个体心理健康中的重要性。
30. **米德的“符号互动”**：研究了符号在人际交往中的重要作用。
31. **伯恩的沟通分析**：揭示了人际沟通中的角色和脚本作用。
32. **凯利的归因理论**：研究了个体如何解释他人行为的原因。
33. **米德的社会交换理论**：探讨了个体在社会互动中的交换行为。
34. **科恩伯格的认知发展理论**：提出了认知发展的六个阶段。
35. **皮亚杰的儿童认知发展理论**：研究了儿童从出生到成年的认知发展过程。
36. **罗杰斯的客户中心治疗**：强调了治疗师与客户之间建立积极关系的重要性。
37. **贝克的认知行为疗法**：研究了认知错误如何导致情绪和行为问题。
38. **埃利斯的理性情绪行为疗法**：揭示了不合理信念与情绪和行为之间的关系。
39. **弗兰克尔的存在主义疗法**：强调了个体在面对生活苦难时，寻找意义和目的的重要性。
40. **萨提亚的家庭治疗模式**：研究了家庭关系对个体心理健康的影响。
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