《《《《《《《《内容已删除》》》》》》》》》
当前位置: 首页> 八字> 正文

幼儿大班冬至教案

  • 2025-06-15 08:25:44

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆,解锁您的2026马年运势!」

「☞八字测你终生运,财富事业福寿知!」

「☞八字合婚,提前了解你的婚姻走向」

教案名称:大班主题活动——冬至

幼儿大班冬至教案

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆,解锁您的2026马年运势!」

「☞八字看事业,财富伴终生,一查知!」

「☞八字合婚,提前了解你的婚姻走向」

课时:2课时

年级:大班

教学目标:

1. 了解冬至的来历和习俗,知道冬至是中国的传统节日。

2. 培养幼儿动手操作的能力,体验制作美食的乐趣。

3. 培养幼儿的团队协作精神,增进同伴间的友谊。

教学重点:

1. 了解冬至的来历和习俗。

2. 学会制作饺子。

教学难点:

1. 培养幼儿的动手操作能力。

2. 培养幼儿的团队协作精神。

教学准备:

1. 教学课件

2. 饺子皮、馅料、调料、碗、勺子、擀面杖等制作饺子的材料

3. 彩纸、剪刀、胶水等制作饺子的装饰材料

4. 音乐、图片等辅助教学材料

教学过程:

第一课时:

一、导入

1. 教师出示课件,展示冬至的图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?”

2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,今天是冬至,是我国传统的节日。”

二、了解冬至的来历和习俗

1. 教师讲解冬至的来历和习俗,如:吃饺子、汤圆、汤圆等。

2. 幼儿听讲,并提问。

三、制作饺子

1. 教师分发制作饺子的材料,讲解制作步骤。

2. 幼儿分组进行制作,教师巡回指导。

3. 幼儿展示自己的作品,教师点评。

四、总结

1. 教师总结本节课的内容,强调冬至的重要性和习俗。

2. 幼儿分享自己的感受和收获。

第二课时:

一、复习

1. 教师提问:“小朋友们,你们还记得我们上节课学到了什么吗?”

2. 幼儿回答后,教师总结。

二、制作饺子装饰

1. 教师分发彩纸、剪刀、胶水等制作饺子的装饰材料。

2. 幼儿分组进行制作,教师巡回指导。

3. 幼儿展示自己的作品,教师点评。

三、分享美食

1. 教师组织幼儿品尝自己制作的饺子,分享美食的喜悦。

2. 幼儿互相交流,增进友谊。

四、总结

1. 教师总结本节课的内容,强调冬至的重要性和习俗。

2. 幼儿分享自己的感受和收获。

教学反思:

本节课通过讲解冬至的来历和习俗,让幼儿了解我国的传统文化。在制作饺子的过程中,培养了幼儿的动手操作能力和团队协作精神。同时,通过品尝美食,让幼儿体验到分享的快乐。在教学过程中,教师应注重引导幼儿积极参与,培养他们的创新意识和实践能力。

「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」

阅读全文

最新文章