教案名称:幼儿园重阳节主题活动

课时:1课时
年级:大班
教学目标:
1. 了解重阳节的来历和习俗,培养幼儿对传统文化的兴趣。
2. 培养幼儿尊老爱幼的优良品质,学会关爱长辈。
3. 培养幼儿动手能力,提高幼儿的审美情趣。
教学重点:
1. 了解重阳节的来历和习俗。
2. 学会关爱长辈。
教学难点:
1. 培养幼儿尊老爱幼的优良品质。
2. 提高幼儿的审美情趣。
教学准备:
1. 重阳节课件或图片。
2. 制作重阳节手工作品的材料。
3. 老人照片或画像。
教学过程:
一、导入
1. 教师出示重阳节课件或图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?”
2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,这个节日叫重阳节,是我国的传统节日。”
二、了解重阳节
1. 教师讲解重阳节的来历和习俗,如登高、赏菊、饮菊花酒等。
2. 教师提问:“重阳节为什么要登高呢?”
3. 幼儿回答后,教师总结:“重阳节登高是为了避邪、祈求健康。”
三、关爱长辈
1. 教师引导幼儿思考:“我们应该怎样关爱长辈呢?”
2. 幼儿回答后,教师总结:“我们可以给长辈捶背、揉腿,还可以给他们做一些力所能及的事情。”
四、制作重阳节手工作品
1. 教师分发制作重阳节手工作品的材料,并讲解制作方法。
2. 幼儿动手制作,教师巡回指导。
五、展示作品
1. 教师组织幼儿展示自己的作品,并邀请其他幼儿进行评价。
2. 教师总结:“小朋友们,你们的作品都很有创意,希望你们在今后的生活中,也能像今天一样,关爱长辈,传承中华民族的优秀文化。”
六、结束
1. 教师带领幼儿一起唱《重阳节》歌曲,感受节日的氛围。
2. 教师总结:“今天我们学习了重阳节的相关知识,希望小朋友们能够把关爱长辈的精神传承下去。”
教学反思:
本节课通过讲解重阳节的来历和习俗,让幼儿了解了我国的传统文化,培养了幼儿尊老爱幼的优良品质。在制作手工作品的过程中,幼儿的动手能力和审美情趣得到了提高。在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的传统文化教育,让幼儿在快乐中学习,在快乐中成长。
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