子路拱而立,即描述的是《论语》中子路向津人请教解签的场景。这里的“拱而立”是指子路在请教津人时,身体略微弯曲,双手合十,做出一种恭敬的姿态。这种姿态体现了子路对知识的尊重和谦逊的态度。

在《论语》中,子路问津解签的故事反映了子路好学不倦的精神。当时,子路在途中遇到了一位津人(津人是指渡口的人),便向他请教如何解签。津人见子路态度诚恳,便告诉他解签的方法。这个故事也常被用来教育人们要虚心学习,尊重他人,并且勇于请教。
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