《五猖会》是鲁迅先生的一篇短篇小说,收录在《呐喊》中。这篇小说通过讲述主人公“我”童年时期参加五猖会的经历,反映了封建社会的风俗民情和儿童教育的弊端。以下是主要人物的性格特点和故事情节:

### 主要人物及形象:
1. **主人公“我”**:
- **性格特点**:天真、好奇、善良,但同时也表现出对封建礼教的无奈和反抗。
- **故事情节**:主人公“我”对五猖会充满期待,但父亲却要求他背诵《鉴略》,这让他感到痛苦和无奈。在五猖会上,他目睹了各种表演,感受到了民间艺术的魅力。
2. **父亲**:
- **性格特点**:封建思想浓厚,重视教育,但方法简单粗暴。
- **故事情节**:父亲要求主人公背诵《鉴略》,以期望他能在五猖会上表现出色。这种教育方式让主人公感到痛苦,但也让他对封建礼教有了更深刻的认识。
3. **五猖会**:
- **形象**:五猖会是一种民间传统节日,以各种表演和游行活动为特色。
- **故事情节**:五猖会上有各种表演,如杂技、戏曲、舞蹈等,吸引了众多观众。主人公在五猖会上感受到了民间艺术的魅力,但也体会到了封建礼教的束缚。
### 故事情节:
1. **主人公期待五猖会**:主人公对五猖会充满期待,渴望参加。
2. **父亲要求背诵《鉴略》**:父亲要求主人公背诵《鉴略》,以期望他在五猖会上表现出色。
3. **主人公痛苦背诵**:主人公在背诵《鉴略》的过程中感到痛苦,但为了满足父亲的要求,不得不忍受。
4. **五猖会举行**:五猖会如期举行,主人公目睹了各种表演,感受到了民间艺术的魅力。
5. **主人公反思**:主人公在五猖会上反思了封建礼教的弊端,对封建教育有了更深刻的认识。
通过这个故事,鲁迅先生揭示了封建社会的风俗民情和儿童教育的弊端,同时也表达了对民间艺术的喜爱和对封建礼教的批判。
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