主题:重阳节——尊老敬老,传承孝道

一、活动目的
1. 了解重阳节的来历和传统习俗,增强学生的民族自豪感。
2. 培养学生尊老敬老的良好品质,传承中华民族孝道文化。
3. 提高学生的社会实践能力,通过实际行动表达对长辈的敬意。
二、活动时间
1. 班会时间:重阳节当天下午
2. 外出活动时间:重阳节当天或之后一周内
三、活动对象
全班同学
四、活动流程
1. 开场
- 主持人介绍重阳节的由来和意义。
- 播放重阳节相关的视频或图片,激发学生兴趣。
2. 重阳节知识问答
- 主持人提问关于重阳节的相关知识,全班同学抢答。
- 对答正确的同学给予小奖品。
3. 学生分享
- 邀请几位同学分享自己家中尊老敬老的感人故事,让学生感受孝道文化。
- 邀请家长代表分享家庭教育中的尊老敬老经验。
4. 手工制作
- 分发重阳节手工制作材料,如制作贺卡、绘画等,让学生亲手制作一份心意送给长辈。
- 教师指导学生制作过程。
5. 班级活动
- 进行“我为长辈做件事”活动,如帮忙做家务、陪伴长辈散步等,让学生用实际行动表达孝心。
- 拍摄活动照片,制作成班级相册。
6. 结束语
- 主持人总结本次班会,强调尊老敬老的重要性。
- 全班同学共同宣誓,将孝道文化传承下去。
五、活动要求
1. 全体同学积极参加,认真聆听。
2. 同学们要充分发挥自己的创意,用心制作手工制品。
3. 家长要支持并参与本次活动,共同传承孝道文化。
六、活动评价
1. 通过活动,学生的尊老敬老意识是否有所提高。
2. 学生参与活动的积极性如何,是否有良好的合作精神。
3. 家长对本次活动的评价,以及对孝道文化的传承是否满意。
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