教案名称:大班幼儿名字创意画活动

活动目标:
1. 培养幼儿对绘画的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。
2. 通过创意画活动,让幼儿更好地了解和表达自己的名字。
3. 培养幼儿的色彩感知能力和手部精细动作。
活动准备:
1. 彩色画纸、水彩笔、颜料、画笔等绘画工具。
2. 各幼儿的照片或自画像一张。
3. 关于名字的故事或故事卡片。
4. 音乐和绘画背景音乐。
活动步骤:
一、导入
1. 通过儿歌或互动游戏,引导幼儿思考自己的名字,并说出名字的来历。
2. 教师简单介绍本次活动的主题和目的,引起幼儿的兴趣。
二、故事导入
1. 教师讲述一个关于名字的故事,引导幼儿理解名字的独特性和重要性。
2. 分发故事卡片,让幼儿自由讨论,分享自己名字的含义和背后的故事。
三、创意绘画指导
1. 教师展示自己的名字创意画,并讲解创作思路和技巧。
2. 引导幼儿从以下方面进行创意绘画:
- 自我介绍:用自己的名字作为创意元素,画出与自己相关的场景或事物。
- 名字含义:通过绘画表达名字中字义的含义,如植物、动物、颜色等。
- 名字故事:将名字背后的故事通过绘画形式表现出来。
四、绘画实践
1. 幼儿根据教师指导,进行自主创作。
2. 教师巡视指导,提供帮助和鼓励。
五、展示与分享
1. 每个幼儿展示自己的创意画,并分享绘画过程中的心得体会。
2. 幼儿间相互欣赏、评价,教师给予积极肯定和鼓励。
六、总结
1. 教师总结本次活动,强调名字的独特性和创造力的重要性。
2. 鼓励幼儿将这种创意精神延伸到日常生活和学习中。
活动延伸:
1. 家园合作,让幼儿与家长共同创作一个关于名字的创意家庭画。
2. 在班级环境中展示幼儿的名字创意画,增加班级文化氛围。
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