弱智,也称为智力障碍,是指个体在认知功能、适应性行为或两者兼而有之的持续局限性。以下是一些可能表明孩子可能存在智力障碍的明显特征,但请注意,这些特征并不一定意味着孩子一定有智力障碍,因为每个孩子的情况都是独特的:

1. **语言发展延迟**:孩子说话晚,词汇量少,句子结构简单,或者难以理解和使用语言。
2. **社交技能问题**:孩子可能难以与他人建立或维持友谊,可能不会读懂非言语交流的信号,如面部表情和肢体语言。
3. **认知能力**:在学习和理解新信息方面存在困难,可能难以记住日常信息或遵循简单的指令。
4. **运动技能**:可能比同龄孩子更晚学会走路、跑步或做精细动作,如系鞋带或使用剪刀。
5. **注意力问题**:可能难以集中注意力,容易分心。
6. **情绪和行为问题**:可能表现出情绪波动大,有攻击性或自我伤害行为。
7. **适应性行为**:可能难以适应新环境或日常生活中的变化。
8. **感知问题**:可能对声音、光线或触觉敏感或不敏感。
关于“弱智的小名”,通常情况下,我们不会给有智力障碍的孩子起带有贬义的小名。在尊重和关爱每一个孩子的前提下,我们应该避免使用任何可能伤害他们自尊心的称呼。如果需要称呼,可以使用他们的全名或者选择一个亲切、尊重的昵称。重要的是提供一个充满爱和支持的环境,帮助这些孩子健康成长。
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