给大班宝宝起名字教案大全(给大班宝宝起名字教案设计)

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教案名称：大班宝宝起名字活动

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课时：1课时

年级：大班

教学目标：

1. 让幼儿了解起名字的习俗和意义。

2. 培养幼儿的想象力和创造力。

3. 增强幼儿的语言表达能力和社交能力。

教学重点：

1. 让幼儿学会起名字。

2. 培养幼儿的想象力和创造力。

教学难点：

1. 引导幼儿发挥想象力，起出富有创意的名字。

2. 帮助幼儿表达自己的名字。

教学准备：

1. 名字卡片若干（包括名人、动物、植物等）

2. 彩色笔、画纸

3. 名字故事书籍

4. 录音机、音响设备

教学过程：

一、导入

1. 教师出示名字卡片，引导幼儿观察并说出名字。

2. 提问：你们知道这些名字是谁的吗？它们有什么特点？

二、起名字活动

1. 教师讲述起名字的习俗和意义，让幼儿了解起名字的重要性。

2. 教师分发名字卡片，引导幼儿发挥想象力，为卡片上的名字起一个新名字。

3. 幼儿在画纸上画出自己想象中的名字，并用彩色笔进行装饰。

4. 教师邀请幼儿分享自己的名字，并讲述起名字的原因。

三、名字故事分享

1. 教师播放名字故事书籍的录音，让幼儿聆听。

2. 教师提问：你们听到了哪些有趣的名字故事？你们想不想也给自己起一个有趣的名字？

四、总结与展示

1. 教师总结本次活动的收获，强调起名字的乐趣和意义。

2. 幼儿展示自己的名字作品，分享起名字的经历。

教学评价：

1. 观察幼儿在起名字活动中的参与程度和创造力。

2. 评价幼儿在名字故事分享环节的表达能力和倾听能力。

3. 收集幼儿的名字作品，了解幼儿的想象力和审美能力。

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