二年级 传统节日 作文

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在我国丰富多彩的传统文化中，传统节日如同璀璨的明珠，点缀着我们的生活。二年级的孩子们，正是对世界充满好奇的时候，让我们一起走进他们的世界，感受传统节日的魅力。

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在我国的传统节日中，春节无疑是最具代表性的。二年级的小明，对春节充满了期待。他兴奋地对妈妈说：“妈妈，春节快到了，我可以穿新衣服，放鞭炮，还能收到压岁钱呢！”妈妈笑着摸摸小明的头，告诉他：“是的，春节是团圆的节日，家家户户都会欢聚一堂，共享天伦之乐。”

小明迫不及待地开始准备过春节。他帮妈妈贴春联，挂灯笼，还学会了包饺子。每当夜幕降临，小明就会和爸爸一起放鞭炮，五彩缤纷的烟花在夜空中绽放，照亮了整个小村庄。小明看着烟花，开心地跳着舞，仿佛自己也融入了这欢乐的海洋。

除了春节，中秋节也是孩子们最期待的节日之一。二年级的小红，对中秋节有着特别的感情。她记得妈妈曾经告诉她：“中秋节是团圆的节日，月亮圆圆的，就像我们一家人团团圆圆。”每当这个时候，小红都会想起家乡的月饼，那香甜的味道，让她回味无穷。

中秋节那天，小红一家来到了公园赏月。公园里人山人海，大家都在等待着月圆时刻。终于，月亮缓缓升起，皎洁的月光洒满了大地。小红和爸爸妈妈一起品尝着月饼，看着圆圆的月亮，心中充满了幸福。

在传统节日中，端午节也是一个充满魅力的节日。二年级的小刚，对端午节有着浓厚的兴趣。他听爷爷说过：“端午节是纪念屈原的节日，我们要吃粽子，赛龙舟。”于是，小刚开始学习包粽子，虽然手法还不够熟练，但他乐在其中。

端午节那天，小刚跟着爷爷去河边观看赛龙舟。鼓声震天，龙舟如离弦之箭，在河面上飞驰。小刚激动地喊道：“加油！加油！”赛龙舟结束后，小刚和爷爷一起回家，品尝着爷爷亲手包的粽子，感受着浓浓的节日氛围。

这些传统节日，不仅让孩子们感受到了浓厚的文化底蕴，还让他们学会了尊老爱幼、团结互助的美德。二年级的孩子们，在欢度传统节日的过程中，逐渐成长，成为了传统文化的传承者。让我们携手共进，将这些美好的传统节日传承下去，让它们永远熠熠生辉。

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