"8分学问"这个说法在中国有一定的文化背景。在中文里,“8分”通常指的是某种程度或水平的中间状态,既不算好也不算坏,属于中等水平。因此,“8分学问”可以理解为学问水平一般,不差也不突出。

好不好取决于评价标准和需求。如果是在一般的学习或工作中,8分的学问可能已经足够;但如果是在要求高深或专业领域,8分的学问可能就显得不够。总的来说,8分学问是一个中规中矩的表现,是否好还需要结合具体情境来评价。
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