教案名称:幼儿园灯笼游戏活动

活动目标:
1. 培养幼儿动手操作能力和创造力。
2. 增强幼儿对传统文化的了解和兴趣。
3. 锻炼幼儿的合作能力和团队精神。
4. 通过游戏活动,让幼儿体验节日的欢乐氛围。
活动准备:
1. 灯笼材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、绳子等。
2. 音乐背景:《恭喜发财》、《欢乐中国年》等。
3. 游戏场地布置:布置成节日氛围,如挂上彩带、气球等。
活动时间:1课时
活动过程:
一、热身活动
1. 教师带领幼儿做简单的手指游戏,如“拍拍手,跺跺脚,灯笼高高挂”。
2. 播放音乐,让幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。
二、灯笼制作
1. 教师向幼儿介绍灯笼的来历和制作方法。
2. 分发灯笼材料,教师示范如何制作灯笼。
3. 幼儿分组合作,制作自己的灯笼。
三、灯笼展示
1. 各组将制作的灯笼展示出来,互相欣赏和评价。
2. 教师对各组的作品进行点评,鼓励幼儿的创意和努力。
四、灯笼游戏
1. 游戏名称:《灯笼传递》
- 游戏规则:幼儿分成若干组,每组手持一个灯笼,从起点跑到终点,将灯笼传给下一个幼儿,最后看哪个组先到达终点。
- 游戏过程中,教师注意安全,提醒幼儿注意速度与安全。
2. 游戏名称:《灯笼接力》
- 游戏规则:幼儿分成若干组,每组手持一个灯笼,从起点跑到终点,将灯笼交给下一个幼儿,然后跑回来,如此循环,看哪个组先完成接力。
- 游戏过程中,教师注意安全,提醒幼儿注意速度与安全。
五、总结与反思
1. 教师带领幼儿回顾活动过程,分享自己的感受和收获。
2. 教师对幼儿在活动中的表现进行总结,给予肯定和鼓励。
3. 引导幼儿思考如何将传统文化传承下去。
活动延伸:
1. 家园共育:鼓励家长与幼儿一起制作灯笼,增进亲子关系。
2. 美术活动:利用剩余的灯笼材料,开展绘画、手工等活动,进一步丰富幼儿的美术创作能力。
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