教案名称:大班艺术活动——十二生肖剪纸

活动目标:
1. 了解十二生肖的来历和特点,激发幼儿对中国传统文化的兴趣。
2. 学习剪纸的基本技巧,培养幼儿的动手能力和审美能力。
3. 通过剪纸活动,增强幼儿的团队协作意识和创造力。
活动准备:
1. 教学材料:十二生肖图案、红色纸张、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 教学环境:宽敞明亮的活动室,布置有中国传统文化的元素。
活动过程:
一、导入
1. 教师通过讲故事或播放视频的方式,向幼儿介绍十二生肖的来历和特点。
2. 引导幼儿讨论自己属的生肖,激发幼儿的兴趣。
二、剪纸技巧讲解
1. 教师示范剪纸的基本技巧,如折叠、剪直线、曲线等。
2. 讲解剪纸的注意事项,如剪刀的使用、安全等。
三、剪纸实践
1. 幼儿分组,每组选择一个生肖图案进行剪纸。
2. 教师巡回指导,帮助幼儿解决剪纸过程中遇到的问题。
3. 幼儿在剪纸过程中互相帮助,培养团队协作意识。
四、作品展示与评价
1. 幼儿展示自己的剪纸作品,分享创作心得。
2. 教师和幼儿一起评价作品,鼓励幼儿发挥创意,肯定他们的努力。
五、总结与拓展
1. 教师总结本次活动的收获,强调剪纸在中国传统文化中的地位。
2. 鼓励幼儿回家后与家人一起创作更多剪纸作品,传承中国传统文化。
活动记录:
活动时间:2023年X月X日
活动地点:大班活动室
参与人数:大班全体幼儿
活动内容:
1. 幼儿通过故事和视频了解了十二生肖的来历和特点。
2. 幼儿学习了剪纸的基本技巧,并成功完成了生肖剪纸作品。
3. 幼儿在活动中表现出良好的团队协作意识,互相帮助,共同完成作品。
4. 幼儿对剪纸活动表现出浓厚的兴趣,活动结束后仍意犹未尽。
活动效果:
1. 幼儿对十二生肖和中国传统文化有了更深入的了解。
2. 幼儿的动手能力和审美能力得到了提升。
3. 幼儿的团队协作意识和创造力得到了锻炼。
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