"民族脊梁"这个概念通常用来形容那些在国家历史或文化中具有重要地位、对民族精神有深远影响的人物。以下是一些在1840年(清朝末年)至九年级道德与法治教材中可能被提及的具有代表性的民族脊梁人物:

1. 林则徐:清朝官员,因虎门销烟事件而闻名,是中国近代民族英雄之一。
2. 郑成功:明朝末年抗清名将,收复台湾,被尊为民族英雄。
3. 康有为、梁启超:清末维新派代表人物,推动戊戌变法。
4. 梁启超:除了与康有为一起推动维新运动外,还是著名的思想家、文学家。
5. 孙中山:中国近代伟大的民主革命先行者,创立了中国国民党,领导了辛亥革命。
6. 陈天华:清末民初革命家,著有《警世钟》等作品,宣传革命思想。
7. 蔡锷:辛亥革命时期的重要将领,曾任云南都督。
8. 黄兴:辛亥革命时期的重要领导人,曾任中华民国临时大总统。
9. 谭人凤:辛亥革命时期革命党人,曾任湖南都督。
10. 陈独秀:新文化运动的重要人物,中国共产党的创始人之一。
11. 鲁迅:中国现代文学的奠基人,被誉为“民族脊梁”。
12. ***:中国改革开放的总设计师,对中国的现代化建设有深远影响。
这些人物在不同的历史时期,以不同的方式为中国的民族复兴和进步做出了贡献。在九年级的道德与法治教材中,可能会根据具体的教学目标和内容,选择其中的一些人物进行详细介绍。
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