校长是否是好人,这个问题没有一个固定的答案,因为这取决于个人的价值观、观察和经验。校长作为学校的管理者,通常需要具备责任心、公正、关爱学生等多方面的品质。在很多情况下,校长是关心学生成长、致力于学校教育工作的,他们努力为学生提供良好的学习环境,这样的校长可以被认为是好校长。

然而,每个个体的情况都是独特的,有的校长可能更加注重学术成绩,有的则更注重学生的全面发展。因此,是否是好人需要根据具体情况来评价。如果你有关于某个校长具体的正面或负面评价,我可以提供一些基于一般情况的建议。
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