扇子手工制作教案(扇子的手工装饰物)

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教案名称：扇子手工制作——扇子的手工装饰物

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课时：2课时

年级：3-4年级

教学目标：

1. 让学生了解扇子的历史和文化，培养对传统工艺的兴趣。

2. 通过手工制作，提高学生的动手能力和创造力。

3. 培养学生的审美观念，学会欣赏和创造美。

教学重点：

1. 扇子的制作过程。

2. 扇子的手工装饰方法。

教学难点：

1. 扇子装饰物的设计。

2. 扇子装饰物的制作技巧。

教学准备：

1. 扇子（每人一把）

2. 彩纸、彩笔、剪刀、胶水、贴纸等装饰材料

3. 扇子制作视频或图片

4. 教学课件

教学过程：

第一课时

一、导入

1. 教师展示扇子，引导学生观察扇子的形状、颜色等特征。

2. 提问：你们知道扇子有什么用途吗？扇子有什么样的历史和文化背景？

二、讲解扇子的制作过程

1. 教师播放扇子制作视频或展示扇子制作图片，讲解扇子的制作过程。

2. 学生跟随教师讲解，了解扇子的制作步骤。

三、扇子的手工装饰

1. 教师展示一些扇子的手工装饰作品，引导学生欣赏。

2. 提问：你们想怎样装饰自己的扇子呢？

四、分组讨论

1. 学生分组讨论，设计自己扇子的装饰方案。

2. 每组选出一个代表，向全班展示自己的设计方案。

第二课时

一、扇子的手工装饰实践

1. 学生按照自己的设计方案，开始制作扇子的装饰物。

2. 教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

二、展示与评价

1. 学生展示自己的扇子作品，分享制作心得。

2. 教师和学生共同评价作品，给予鼓励和指导。

三、总结与拓展

1. 教师总结本节课的学习内容，强调扇子制作和装饰的重要性。

2. 鼓励学生在生活中发现美，创造美，将所学知识运用到实际生活中。

教学评价：

1. 观察学生在扇子制作和装饰过程中的表现，评价学生的动手能力和创造力。

2. 评价学生的审美观念和欣赏能力。

3. 收集学生作品，进行展示和评价。

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