教案名称:大班主题活动——十二生肖歌

课时:1课时
年级:大班
教学目标:
1. 了解十二生肖的基本知识,知道它们的特点和顺序。
2. 学唱《十二生肖歌》,感受歌曲的韵律和节奏。
3. 通过活动,培养幼儿的观察力、记忆力及团队协作能力。
教学重点:
1. 学唱《十二生肖歌》。
2. 了解十二生肖的基本知识。
教学难点:
1. 理解歌曲中十二生肖的顺序。
2. 通过活动,培养幼儿的观察力、记忆力及团队协作能力。
教学准备:
1. 教学课件:《十二生肖歌》MV
2. 十二生肖图片
3. 音乐播放设备
教学过程:
一、导入
1. 教师播放《十二生肖歌》MV,引导幼儿观看,并提问:
(1)你们看到了哪些动物?
(2)这些动物叫什么名字?
二、学习十二生肖知识
1. 教师展示十二生肖图片,引导幼儿认识:
(1)逐一介绍每个生肖的特点。
(2)讲述十二生肖的来历及文化内涵。
三、学唱《十二生肖歌》
1. 教师带领幼儿跟随音乐,学唱《十二生肖歌》。
2. 教师逐句教唱,并提醒幼儿注意节奏和发音。
四、活动环节
1. 教师将幼儿分成若干小组,每组分配一个生肖。
2. 每组幼儿根据自己生肖的特点,设计一个动作或表情,进行展示。
3. 教师评选出最佳表现小组,并进行表扬。
五、总结
1. 教师带领幼儿回顾本节课的学习内容,提问:
(1)我们学习了哪些生肖?
(2)你最喜欢哪个生肖?为什么?
2. 教师总结:今天我们学习了十二生肖的知识,还学唱了《十二生肖歌》,希望大家在日常生活中,多关注这些可爱的动物,了解它们的特点。
教学评价:
1. 幼儿能正确唱出《十二生肖歌》。
2. 幼儿对十二生肖有一定的了解。
3. 幼儿在活动环节中,能积极参与,表现出良好的团队协作能力。
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