自闭症儿童小组课上什么(自闭症小组课教案大全)
- 2025-12-16 17:12:14
自闭症儿童小组课的教案内容通常围绕提高自闭症儿童的社会交往能力、沟通能力、生活自理能力以及认知能力等方面设计。以下是一些可能包含在自闭症儿童小组课中的活动内容：
### 1. 社交技能训练
- **角色扮演**：通过模拟日常生活中的场景，如购物、餐厅用餐等，帮助儿童学习社交互动。
- **眼神交流练习**：通过游戏和活动，鼓励儿童进行眼神交流。
- **情感识别**：教授儿童识别和表达不同情绪。
### 2. 沟通能力培养
- **非言语沟通**：教授使用手势、表情和简单的符号进行沟通。
- **语言表达**：通过故事讲述、歌曲和游戏，提高儿童的语言表达能力。
- **对话练习**：通过问答游戏和对话练习，提高儿童的对话技巧。
### 3. 生活自理能力
- **个人卫生**：教授儿童如何洗手、穿衣、整理床铺等。
- **自我照顾**：教授儿童如何自己吃饭、喝水、上厕所等。
- **家务劳动**：通过简单的家务活动，如整理玩具、摆放餐具等，培养儿童的独立性。
### 4. 认知能力提升
- **分类与排序**：通过游戏和活动，提高儿童的分类和排序能力。
- **记忆游戏**：通过记忆卡片、拼图等，提高儿童的记忆力。
- **注意力训练**：通过专注力游戏，如找不同、追踪物体等，提高儿童的注意力。
### 5. 情绪管理
- **情绪识别与表达**：教授儿童识别自己的情绪并学会表达。
- **情绪调节**：通过呼吸练习、放松技巧等，帮助儿童学会调节情绪。
### 6. 小组互动活动
- **团队游戏**：通过团队合作游戏，提高儿童的团队合作能力。
- **分享时间**：鼓励儿童分享自己的感受和经历。
- **庆祝活动**：通过庆祝儿童的进步和成就，增强他们的自信心。
以下是一个具体的小组课教案示例：
#### 自闭症儿童小组课教案：角色扮演购物场景
**目标**：
- 学习购物时的社交互动。
- 提高沟通能力。
- 增强对货币的认识。
**活动内容**：
1. **准备阶段**：
- 准备购物场景道具，如购物篮、玩具商品、购物清单等。
- 分配角色，如顾客、店员、收银员等。
2. **角色扮演**：
- 模拟购物场景，让儿童参与其中。
- 引导儿童使用礼貌用语，如“你好”、“谢谢”等。
- 鼓励儿童询问商品价格，学习使用货币。
3. **反思与总结**：
- 讨论购物过程中的感受和体验。
- 总结购物时的社交互动要点。
4. **延伸活动**：
- 制作购物清单，练习书写。
- 通过游戏学习货币的加减。
通过这样的教案设计，可以帮助自闭症儿童在小组课中提高社交、沟通和生活自理能力。
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