美术室牙膏(牙膏创意画教案)

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教案名称：美术室牙膏——牙膏创意画

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课时：1课时

年级：小学中年级

教学目标：

1. 让学生了解牙膏的用途和种类，激发学生对牙膏创意画的兴趣。

2. 培养学生的观察能力、想象力和创造力，提高学生的美术表现能力。

3. 培养学生环保意识，鼓励学生利用废旧牙膏管进行创意创作。

教学重点：

1. 学会观察牙膏的特点，发挥想象力进行创意设计。

2. 学会使用废旧牙膏管进行绘画创作。

教学难点：

1. 如何将牙膏的特点与创意设计相结合。

2. 如何在绘画过程中保持画面整洁，表现出牙膏的细节。

教学准备：

1. 教师准备：牙膏实物、废旧牙膏管、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

2. 学生准备：废旧牙膏管、画纸、画笔。

教学过程：

一、导入

1. 教师展示牙膏实物，引导学生观察牙膏的外观、颜色、形状等。

2. 提问：你们知道牙膏是用来做什么的吗？牙膏有哪些种类？

3. 学生回答，教师总结：牙膏是用来清洁牙齿的，有各种口味和颜色。

二、讲解示范

1. 教师展示废旧牙膏管的创意画作品，引导学生欣赏。

2. 讲解创意画的基本步骤：

a. 观察牙膏的特点，确定创意主题。

b. 设计画面布局，确定画面元素。

c. 使用画笔、剪刀、胶水等工具进行创作。

3. 教师示范如何将牙膏管进行切割、折叠，制作成创意画。

三、学生创作

1. 学生根据教师讲解和示范，利用废旧牙膏管进行创意画创作。

2. 教师巡回指导，帮助学生解决问题。

四、展示评价

1. 学生展示自己的创意画作品，分享创作过程和心得。

2. 教师和学生共同评价作品，鼓励学生发挥创意，提高作品质量。

五、总结

1. 教师总结本节课的学习内容，强调创意的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，发挥自己的想象力。

教学反思：

1. 本节课是否达到了教学目标，学生的创意表现如何？

2. 教学过程中是否解决了学生的难点问题？

3. 如何改进教学方法，提高学生的美术素养？

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