教师不能让生成的课程无边无际对还是错（教师改变学生的例子）

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这个说法是正确的。教师在设计课程时，确实不能让课程内容无限扩展，因为这样可能会导致以下几个问题：

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1. **内容过多，难以消化**：如果课程内容无边无际，学生可能会感到压力巨大，难以消化吸收所有的信息。

2. **时间有限**：课堂教学时间有限，教师需要合理规划课程内容，确保在规定的时间内完成教学目标。

3. **重点不突出**：无边无际的课程内容可能会导致教学重点不明确，学生难以把握学习重点。

4. **教学质量下降**：过多的内容可能会分散学生的注意力，降低教学质量。

例如，一个教师如果发现学生对于某个主题（如历史）产生了浓厚的兴趣，教师可以在保证教学计划完整性的前提下，适当增加相关内容的讨论和活动。但如果过度扩展，可能会导致其他教学内容的缺失，影响学生的全面发展。

因此，教师需要根据教学目标、学生的接受能力和时间限制，合理规划课程内容，确保课程既有深度又有广度，同时保持教学的高效性和针对性。

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