《《《《《《《《内容已删除》》》》》》》》》
当前位置: 首页> 吉日> 正文

龙抬头小班教案(龙抬头活动方案幼儿园)

  • 2025-07-01 03:19:53

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆,解锁您的2026马年运势!」

「☞八字测您财运,财富事业福寿知!」

「☞八字合婚,提前了解你的婚姻走向」

教案名称:龙抬头主题活动——幼儿园小班

龙抬头小班教案(龙抬头活动方案幼儿园)

「☞点击立即领取您的八字精批报告」

「☞运势顺逆,解锁您的2026马年运势!」

「☞八字看事业,财富伴终生,一查知!」

「☞八字合婚,提前了解你的婚姻走向」

活动目标:

1. 了解中国传统节日“龙抬头”的来历和习俗。

2. 培养幼儿对传统文化的兴趣和认识。

3. 通过手工制作,提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 增强幼儿之间的合作意识和团队精神。

活动准备:

1. 教学课件或图片,介绍龙抬头节日的由来和习俗。

2. 制作龙抬头手工所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3. 音乐《龙的传人》或相关背景音乐。

活动过程:

一、导入

1. 播放音乐《龙的传人》,引导幼儿感受音乐中的龙的形象。

2. 教师简要介绍龙抬头节日的由来和习俗。

二、主题活动

1. 分组讨论:幼儿分组讨论,分享自己对龙抬头节日的了解。

2. 角色扮演:每组选出一个“龙”,其他幼儿扮演“百姓”,进行简单的角色扮演,让幼儿体验传统习俗。

三、手工制作

1. 教师示范制作龙抬头手工的步骤。

2. 幼儿分组合作,按照步骤制作龙抬头手工。

四、展示与分享

1. 各组展示自己的龙抬头手工,分享制作过程中的趣事。

2. 教师对幼儿的作品进行点评,鼓励幼儿的创意和努力。

五、总结与延伸

1. 教师总结本次活动的收获,强调传统文化的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中关注和传承传统文化。

活动延伸:

1. 家长配合,让幼儿在家中了解更多的传统文化知识。

2. 组织幼儿参观博物馆或文化遗址,亲身体验传统文化。

注意事项:

1. 在活动过程中,注意幼儿的安全,避免发生意外。

2. 鼓励幼儿积极参与,尊重每个幼儿的创意和想法。

3. 活动结束后,对幼儿的作品进行整理和保存,作为幼儿园的传统文化教育成果。

「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」

阅读全文

最新文章