教案名称:小班冬至主题活动

活动目标:
1. 了解冬至的来历和习俗,知道冬至是中国的传统节日。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作手工活动感受节日的氛围。
3. 增强幼儿之间的合作意识,体验集体活动的乐趣。
活动准备:
1. 教学课件:《冬至的故事》
2. 制作手工的材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等
3. 冬至主题歌曲《冬至到》
4. 冬至美食(如汤圆、饺子等)供幼儿品尝
活动时间:1课时
活动过程:
一、导入
1. 播放《冬至到》歌曲,引导幼儿跟随音乐节奏唱出歌词。
2. 教师提问:“小朋友们,你们知道这首歌是在庆祝什么节日吗?”
3. 幼儿回答后,教师总结:“是的,这首歌是在庆祝冬至。”
二、主题活动讲解
1. 播放《冬至的故事》课件,向幼儿介绍冬至的来历和习俗。
2. 教师提问:“冬至有什么特别的习俗吗?”
3. 幼儿回答后,教师总结:“冬至有吃汤圆、饺子等美食的习俗。”
三、手工制作
1. 教师分发手工材料,讲解制作步骤。
2. 幼儿分组合作,制作属于自己的冬至主题手工作品。
3. 教师巡回指导,帮助幼儿解决问题。
四、展示与分享
1. 各组幼儿展示自己的手工作品,分享制作过程和感受。
2. 教师点评,鼓励幼儿的创意和合作精神。
五、品尝美食
1. 教师分发冬至美食,引导幼儿品尝。
2. 幼儿分享美食的味道,感受节日的氛围。
六、总结
1. 教师总结本次活动,强调冬至的重要性和传统习俗。
2. 鼓励幼儿在日常生活中关注传统节日,传承中华文化。
活动延伸:
1. 家长可以与孩子一起制作冬至主题的手工或绘画作品,增进亲子关系。
2. 教师可以组织幼儿参加社区冬至活动,感受传统文化的魅力。
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