端午节课程目标幼儿园

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端午节作为中国传统节日之一，在幼儿园进行相关的课程设计时，可以设定以下目标：

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1. **文化认知**：

- 让幼儿了解端午节的来历、传说和习俗。

- 认识端午节的重要象征，如粽子、艾叶、龙舟等。

2. **动手能力**：

- 培养幼儿的动手操作能力，如包粽子、制作香囊、绘画龙舟等手工活动。

3. **审美情感**：

- 通过节日相关艺术创作，培养幼儿的审美能力，激发他们的情感表达。

- 让幼儿体验传统节日的魅力，感受传统文化。

4. **语言表达**：

- 鼓励幼儿学习端午节相关的儿歌、故事，培养他们的语言表达能力和记忆力。

- 激发幼儿对传统故事的兴趣，增强文化认同感。

5. **健康意识**：

- 通过参与端午节活动，了解艾叶、雄黄等驱邪物品的药用价值，增强幼儿的自我保护意识。

- 教育幼儿注意饮食安全，了解粽子的食用方法。

6. **团队合作**：

- 在集体活动中，培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。

- 通过共同参与，增强班级凝聚力和友谊。

7. **生活实践**：

- 将节日活动与日常生活相结合，引导幼儿在生活中体验和传承传统文化。

以下是具体的教学活动建议：

- **节日知识讲座**：讲述端午节的来历、习俗等。

- **手工制作**：学习制作粽子、香囊、龙舟模型等。

- **故事会**：讲述《屈原投江》、《端午赛龙舟》等故事。

- **儿歌教学**：学唱《端午童谣》等与端午节相关的儿歌。

- **角色扮演**：进行端午节传统活动模拟，如赛龙舟、驱邪等。

- **绘画展览**：鼓励幼儿画端午节的庆祝场景或自己参与的活动。

通过以上课程目标的设定和活动的开展，不仅能够让幼儿了解和热爱传统文化，还能培养他们的动手能力、审美情感和社交能力。

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