十二属相儿歌教案 大班儿歌十二生肖歌

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教案名称：大班儿歌《十二属相》

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课时：1课时

年级：大班

教学目标：

1. 让幼儿了解十二生肖的基本知识，知道每个生肖的动物名称。

2. 通过儿歌学习，培养幼儿的节奏感和音乐欣赏能力。

3. 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的表演能力。

教学重点：

1. 让幼儿掌握《十二属相》儿歌的歌词和节奏。

2. 让幼儿了解十二生肖的基本知识。

教学难点：

1. 让幼儿在演唱过程中，准确把握歌词的节奏。

2. 让幼儿在表演过程中，能够自然地融入情感。

教学准备：

1. 《十二属相》儿歌音频

2. 十二生肖图片

3. 音乐播放设备

4. 教室布置（可适当布置与十二生肖相关的装饰）

教学过程：

一、导入

1. 教师出示十二生肖图片，引导幼儿观察并说出每个生肖的名称。

2. 教师简要介绍十二生肖的来历和意义。

二、学习儿歌

1. 教师播放《十二属相》儿歌音频，让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。

2. 教师带领幼儿一起跟唱，注意纠正幼儿的发音和节奏。

3. 教师讲解儿歌中的重点词汇，如“属相”、“鼠”、“牛”等。

三、巩固练习

1. 教师将幼儿分成小组，每组选出一个代表，进行儿歌接龙比赛。

2. 教师鼓励幼儿大胆演唱，并给予适当的表扬和鼓励。

四、表演展示

1. 教师组织幼儿进行《十二属相》儿歌表演，可邀请家长观看。

2. 教师指导幼儿在表演过程中，注意表情、动作和节奏的配合。

五、总结

1. 教师对本次课程进行总结，强调十二生肖的基本知识和儿歌的演唱技巧。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中，多关注十二生肖，了解更多的相关知识。

教学反思：

本节课通过儿歌学习，让幼儿了解了十二生肖的基本知识，培养了他们的节奏感和音乐欣赏能力。在今后的教学中，教师应注重培养幼儿的团队合作精神和表演能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

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